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随着对党员领导干部教育管理力度的不断深入和发展,廉政警示教育的形式和方法得到不断创新和丰富,廉政文化的传播方式也在不断地改变。做好警示教育工作,是个复杂的系统工程,既要靠制度机制,也要靠人员队伍建设,还要完善实施教育的方式方法,缺一不可。 加强队伍建设。做好警示教育,首先要解决人的问题,充实文化素养高、富有组织协调能力的工作人员,为廉政警示教育的发展提供有力的组织人才保障。解决这个问题,要放开思路,大胆探索,以创新谋求化解之道。一是扩大用人视野,以“纳才”强化队伍。可以在全系统范围内公开选拔志愿者,择优确定志愿者参与廉政警示教育工作。志愿者们可结合本单位特点和自身党风廉政建设的工作实际情况,使教育工作更加贴近受教单位、部门的实际,提升说服力,增强教育说服的效果。二是打破部门界限,以“借力”强化队伍。打破部门、单位、层级限制,在整个系统、单位中挑选语言表达能力强、法学理论和实践经验俱佳的人员,组成廉政警示教育工作组,改变以往廉政警示教育仅靠纪检监察部门零散应对的状况。 灵活确定内容。警示教育要重在效果,关键在有针对性。在工作实际中,要改变“一篇稿子讲到底”的做法,根据受教单位的不同特点,量身定制教育内容,选取有针对性的教材、案例,将教育效果和工作实际有机紧密结合,抓住教育关键点增强、提高教育的针对性。特别是在内容上,要着重查找分析受教单位廉洁从业风险点和易发点,对被宣讲单位提出个性化、有区别、实在、管用的警示教育方案,辅以相关最新典型案例,以案释法说理,系统剖析,深刻阐述发案特点、原因和规律,将法纪知识融合到具体案例分析之中,深刻剖析违法违纪的发生发展过程,以案促廉,融会贯通,使教育工作真正落在实处、显出实效。 丰富方式方法。一是充分利用新媒体。当前信息技术发展迅猛,深刻影响着人们接受信息的方式途径。我们要充分互联网、智能手机等新兴传播媒介,大力运用大众传媒,加大对警示教育短片、公益广告和廉政微电影的展播力度,增强廉政警示教育的感染力。二是充分运用多媒体。要结合多媒体设备技术,制作专题课件,将文字、图片、三维动画、廉政短片有机结合,巧妙穿插到教育课件中,并融入动漫、微电影等时尚元素,做到图文并茂、声情交融,使受教育者喜闻乐见、易于接受。三是注重互动交流。要摆脱以往“无交流、不互动”的枯燥模式,通过双方交流互动、平等沟通、点题讨论、即兴问答、当场释疑等面对面形式,增强教育互动性,现场接受和答复参加教育人员的咨询和提问,使听众能够真正融入到教育工作中,在轻松愉快的氛围中潜移默化的接受警示教育。 力求语言生动。充分运用网络语言、群众语言,把受教育者关心的法律、法规等深奥专业的理论深入浅出、通俗易懂的表达出来,使其听得进、记得牢、用得上。用群众语言阐释法律知识,更能接地气,以听众的视角、听众的语言、听众的事例、听众的感受,到听众中进行教育,才能真正达到教育工作的宗旨。 加强机制建设。一是以开展廉政警示教育、法制讲座、廉洁从业讲座等为切入点,有计划地在权力集中、资源密集的单位部门开展警示巡**育活动和典型职务犯罪案例剖析活动,进一步推动廉政警示教育机制的建立完善和充分运用。二是加强廉政警示教育基地规范化和规模化建设,充分发挥地方廉政教育基地的宣传阵地的作用。三是深入开展廉政警示教育“进机关、进基层、进所站”活动,使其机制化、常态化,让廉政警示教育更好地融入到企业文化层面之中。四是大力开展廉政文化建设,组织开展廉政文化书画展、演讲赛、文艺演出等群众喜闻乐见的活动,打造没有围墙的学校,丰富廉政警示教育载体,使教育工作更接“地气”。
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